期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.06.216

基于创业教育的口腔修复学本科教学改革初探

引用
口腔修复学是口腔医学专业教学中的主要学科之一,基于创业教育模式对口腔修复学本科教学进行改革,有助于提高口腔医学生的创业思维与能力,有利于促进口腔医学生将所学知识、技能与社会实际需求相结合,对培养口腔医学创业人才具有重要意义.该文结合国内教育现状,初步探讨了基于创业教育的口腔修复学本科教学改革途径,为在口腔修复学本科教学中有效开展创业教育、提高学生的创业能力提供新思路.

口腔修复学、创业教育、本科教学

G420(教学理论)

广西医科大学教育教学改革一般B类项目,"基于创业教育的口腔修复学本科教学改革研究",项目2016XJGB08

2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

216,218

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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