初中英语教学多模态化的探索

摘要：

该文进行了关于初中英语教学多模态化的研究,根据已有的教学多模态化理论,结合初中英语教学的实际情况,笔者提出了初中英语教学多模态化的具体方法,包括教学话语多模态化、教学内容多模态化和教学手段多模态化.多模态的教学方法能够较好地改善现有初中英语的教学效果.最后,提出了两项初中英语教学多模态化的实施建议.

关键词：多模态教学、教学话语、教学内容、教学方法

所属期刊栏目：14

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2017-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：215,217