10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.05.195
"同伴帮助下的课堂重建"与技工院校英语课堂重建
该文介绍了美国纽约市近年来在教学模式上的创新"同伴帮助下的课堂重建",论述了如何在我国技工院校进行"英语课堂重建".从模式介绍、英语课堂重建的必要性、具体措施等方面进行了论述.
PeerEducation、课堂重建、学生助教、技工院校、英语课堂重建
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G424(教学理论)
2017-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195-196
10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.05.195
PeerEducation、课堂重建、学生助教、技工院校、英语课堂重建
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G424(教学理论)
2017-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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