10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.03.216
基于问题导向的双语教学研究
双语教学是我国高校教育教学改革的重要举措之一.随着国际化进程的推进,培养既懂专业又懂外语的高素质复合型人才顺应时代要求.该文运用问题导向方式对双语教学进行研究.在教学实施过程中找出双语教学目前存在的问题,对问题进行归类分析形成问题清单,根据问题清单提出相应的对策措施,主要包括完善双语教学制度体系、建设合格教师队伍、提升学生素质、完善教材等方面,试图从中摸索出一条符合我国开展双语教学的成功之路.
双语教学、目标导向、问题清单、对策措施、复合型人才
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G420(教学理论)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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