10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.03.195
多媒体技术在初中体育教学中的有效运用
现代教育技术充分利用多媒体计算机和网络通讯,将各种有用的图片,片段,视频,小电影等声文并茂的资源方便快捷的展现给学生,教育技术与教育教学的合理整合,不仅激发了学生学习体育的兴趣,还使学生领会到学习语言的的基本方法,对语言产生美的感受.学生学习的效率决定了学习的效果.现在的学生开始有了逆反心理,如果一味采取照本宣科的填鸭式的教育方式,不仅起不到好的效果还会使学生会厌学情绪.
多媒体技术、初中体育、素质教育兴趣
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G420(教学理论)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195,197