期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.03.190

初中班主任做好班级管理的两个着眼点

引用
在初中班级管理中,由于班主任的性格、喜好和文化背景不同,导致在班级的管理风格上势必不会相同.不同的班级,不同的学生,管理方式形形色色,多种多样的,因此在班级的管理上没有对错和好坏之分,只有方法适合和不适合的区别.该文笔者用自己从事班级管理的实际案例验证做好班级管理的两个着眼点,具有一定的借鉴意义.

班主任、班级管理、道德教育

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G6(各级教育)

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2017,14(3)

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