PBL教学在机械制图课程教学中的应用探析

摘要：

作为职业学院机械类专业的一门必修课,机械制图是一门打基础的课程,在引导学生学习过程中,如果方法得当,让学生快速建立空间思维意识,不仅学习制图可以事半功倍,而且对以后各学科的学习也有一定的促进作用.该文提出了基于问题式学习的内涵,通过与传统械制图教学法的对比,研究将PBL教学模式应用到机械制图课程的教学实践当中,取得了明显的教学效果.

关键词：机械制图、问题式、教学模式

所属期刊栏目：14

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189,191