浅谈市场营销专业"任务驱动教学法"实施要求与步骤

摘要：

专业课程教学方法改革是我国中等职业学校教学改革的重点之一."以项目为引导,以任务为驱动"的教学方法可以有效提高学生的综合能力.中等职业学校的市场营销专业课程是实践性较强的课程,实践项目又是复杂多变的,这一特点就要求改革者不能照搬程式化的东西,不能是纸上谈兵,而应灵活多变,从而达到理论授课与社会实践衔接,加强教学实战性,让学生在"做中学、学中做、以人为本"过程中得到发展,实现营销专业学生坐下来会写、站起来会说、走出去会做的人才培养目标,实现中职学校课堂有效性.该文以市场营销专业《爱达模式》为例对此方法进行探索和思考.

关键词：教师、教学方法、任务驱动教学法、市场营销

所属期刊栏目：14

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182