10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.02.228
多媒体网络技术在初中数学教学中的运用
随着网络、多媒体的普及,教师教材不再是学生能够得到的唯一的知识来源.传统教学模式已不能满足学生的求知欲.以现代信息技术作支撑的多媒体在课堂教学活动中被广泛应用.教师要跟上时代的源流,改变陈旧的教学方法.学习使用多媒体网络技术,让数学教学变得生动、有趣、精彩,激发学生学数学的兴趣,并与学生建立平等、和谐的新型师生关系.多媒体网络技术的运用,是教师终身学习、终身发展的一次挑战.
多媒体网络技术、数学、教师、学生
G63(中等教育)
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228,230