期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.02.228

多媒体网络技术在初中数学教学中的运用

引用
随着网络、多媒体的普及,教师教材不再是学生能够得到的唯一的知识来源.传统教学模式已不能满足学生的求知欲.以现代信息技术作支撑的多媒体在课堂教学活动中被广泛应用.教师要跟上时代的源流,改变陈旧的教学方法.学习使用多媒体网络技术,让数学教学变得生动、有趣、精彩,激发学生学数学的兴趣,并与学生建立平等、和谐的新型师生关系.多媒体网络技术的运用,是教师终身学习、终身发展的一次挑战.

多媒体网络技术、数学、教师、学生

G63(中等教育)

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

228,230

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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