期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2017.02.223

浅谈高职课程开发

引用
高职课程是高职院校实施职业教育的重要载体和连结桥梁,是实现人才培养目标的重要手段.高职课程开发是深化高职人才培养模式改革,提高人才培养质量的根本,对推动高职教学改革具有重要意义.高职课程开发存在流程过长,效率不高;因人设课,影响质量;管理不当,脱节严重;单独开发,质量不高的问题.高职课程开发应遵循社会需求原则、能力本位原则、就业导向原则和多元开发原则.高职课程的开发对策主要包括:打造课程开发的良性激励机制;形成课程开发的校企合作机制;提高课程开发的教师职业能力;完善课程开发的资源保障条件.

高职教育、课程开发、原则、问题、对策

G642(高等教育)

2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

223-224

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2017,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn