本科生开设《科技论文写作》课程的必要性及教学模式初探

摘要：

科技论文几乎是一切科技交流的基础,科技论文的写作过程是创造性思维的进一步深化,为了普遍提高科技工作者撰写科技文章的水平,高校《科技论文写作》课程的开设势在必行.该文从教学内容的设置、教学方式的改革、考核方式的创新等方面进行了该课程教学模式的构建.教学实践表明,该课程总体上取得了较好的教学效果,使学生具备了科技论文写作的初步能力.

关键词：科技论文写作、教学内容、教学方式、考核方式、教学效果

所属期刊栏目：14

分类号：G4(教育)

资助基金：青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程院级重点课程建设YZD2014036;青岛农业大学高层次人才基金项目663/1113348

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：253-254