慕课背景下传统实验教学与翻转课堂相结合新模式的探索

摘要：

基础医学实验教学是中医院校基础教学的重要组成部分,对医学生实验动手能力、科研创新思维的培养至关重要,传统教学方法束缚了医学生个性和创新的发展.慕课作为一种在线课程新教学模式,打破了传统的实验教学模式,掀起了教学方法和理念的改革.在这种背景下,文章探讨了中医院校在基础医学实验教学中传统教学、虚拟仿真与慕课教学相结合的新型教学模式,为更好地促进个性化、数字化教学,有效的结合传统教学方式,发挥慕课和虚拟教学在实验教学中的作用,提供建议和方法.

关键词：慕课、翻转课堂、传统教学、虚拟实验、实验教学

所属期刊栏目：14

分类号：G63(中等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目2014-201;湖南省教育科学"十二五"规划课题XJK013BGD052;湖南中医药大学教学教改项目2013-JG002;湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目2014-214;湖南省高校科技创新团队建设项目15;湖南中医药大学重点学科《病原生物学》资助项目

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：214-215,217