出纳岗位实操三合一课程的实践探讨

摘要：

该文阐述了中职出纳岗位实操三合一课程目的和意义,通过对中职会计专业的教学与就业现状的分析,提出了中职出纳岗位实操课程整合方案.本文主要从课程设置、教学内容设计、教学实施、课程评价、课程实施条件保障等5个方面对出纳岗位实操三合一(即传统手工实操、电算化、无纸化手工实操)课程进行研究和探讨.

关键词：中职出纳岗位、三合一课程、研究和探讨

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：207-208