实验教学在初中生物中的问题和改进

摘要：

实验教学作为初中生物课程的重要教学手段,具有着其他教学方式不可比拟的优越性,是学生获取直接资料与数据的重要途径.实验教学的开设也满足了学生的学习需求,弥补了传统课堂教学模式的不足;有利于充分调动学生的观察能力与动手能力,培养学生的实践性思维,促进初中生各方面素质的综合发展.该文针对实验教学在初中生物中的开展情况作出分析,探究其存在的问题并提出适宜的改进策略.

关键词：实验教学法、初中生物课程、问题、改进

所属期刊栏目：13

分类号：G6(各级教育)

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：187-188