10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.35.163
上机考试在医学阶段性考核中的实践研究
改进医学高等教育考核方法,加强阶段性考核,引进上机考试系统,减少人为干预因素,标准化、规范化考核流程,多角度全面分析考核结果,对教师、学生及管理者进行考核结果反馈,总结教学成果与不足,逐步改进教学过程,进而提高教学质量.
上机考试、阶段性考核、反馈
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G420(教学理论)
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目,项目号:JY20141118
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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