期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.35.147

汉语知识在韩语汉字词习得过程中的影响 及创新教学策略

引用
韩语中存在大量的汉字词,汉字词的教育是韩语词汇教育的重要组成部分.韩语汉字词和汉语词汇关系密切,中国学生在学习韩语汉字词时,既得益于汉语知识的正迁移作用,易于背诵和掌握,同时也需跨越母语知识负迁移造成的学习障碍.教师在汉字词的教学过程中如何正确地引导学生利用汉语知识的正迁移,减少汉语知识的负迁移,提高学生的学习效率是教学研究的一项重要课题.

汉字词、教学、韩语

13

H19(汉语教学)

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

147-148

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

13

2016,13(35)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn