10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.35.145
基于"慕课MOOC"背景下高校体育 教学模式的研究
目前,"慕课"受到社会各界的广泛好评,从一个侧面说明了现代教学的发展方向,更多的联网化、碎片化、非文本化、新的传播媒体的新趋势,这些新的趋势对传统高等教育本身,特别是高等院校体育理论课程的建设,提出了新的挑战和启示.如何在新形势下,借鉴和利用慕课平台,把高校体育课搬到网络上,让高校体育教学手段更加多样、内容更加丰富、形式更加新颖,促进学生身心健康,是该文研究的关键问题.
"慕课MOOC"、体育、教学模式
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G80(体育理论)
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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