期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.32.161

论高等数学的课程建设及教学改革

引用
随着时代的不断进步,我国教育水平得到了长久提升,尤其是在高等数学的教学领域,随着21世纪的到来,高等数学已经成为高等院校最为重要的一门学科,但是其教学改革以及课程建设工作一直是热议的话题,由此不难看出,改革存在较大难度.在进行课程建设时需要从高等数学内容、思想以及教学方法等多方面开展实施,从而实现根本性的改革.目前高等数学的教学方法具有较多传统的特性,不但不利于教师开展教学工作,还会造成学生的厌倦情绪.该篇论文将对高等数学的课程建设及教学改革展开详细论述.

高等数学、课程建设、教学改革

13

G64(高等教育)

2017-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

161-162

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2016,13(32)

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