初中语文多媒体教学模式初步思考

摘要：

现代社会正日益快速的进入信息时代.多媒体作为信息时代的产物,集文字、图形、图像、声音、视频于一体,已广泛应用于各行各业.语文教学作为时代教育的一个组成部分,当然不能例外.如果仍固守"一支笔,一张嘴"的古老传统,未免有些抱残守缺.因此,引多媒体入语文课堂,既是时代的要求,也是语文教学弥补传统不足,丰富自身内涵的需要.

关键词：多媒体、现代技术、结合、兴趣

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2017-02-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：164-165