翻转课堂模式下的教师角色"翻转"

摘要：

信息技术的飞速发展,教育改革势在必行,翻转课堂应运而生,并风靡全球.这种教学流程的改变,势必对教师的角色提出了新的挑战.该文结合翻转课堂的定义、特点,探讨在这种新的教学模式下,教师所面临的挑战以及角色的转变,同时提出应对这些挑战的策略.

关键词：翻转课堂、挑战、角色、策略

所属期刊栏目：13

分类号：G6(各级教育)

资助基金：广东水利电力职业技术学院创新强校人文社科及教改类项目:"《商务英语翻译》翻转课堂教学模式的设计与 研究"cxj02;广东省教育教学成果奖培育项目:"基于工作过程的《商务英语翻译》课程内容开发 与实践"050306

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：147-148,150