10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.28.136
职业教育行动导向教学研究
传统的单纯传授式教学已经不能适应社会的需求,为了培养学生的岗位任职能力,行动导向教学应运而生.该文阐述了行动导向教学的内涵、特点和实施条件,介绍了行动导向教学实践中常用的教学方法,提出了行动导向教学模式可应用于士官职业教育专业课程教学的观点.
行动导向教学、职业教育、教学方法
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G718.5(职业技术教育)
2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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