期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.28.135

基于项目化模式的《电机与电气控制技术》课程改革研究

引用
项目化模式的课程改革是职业教育发展的一个趋势.由于传统教学存在的教学目标不明确、学生主体地位被忽视、教学手段方法单一等问题,该文以职业教育的培养目标和课程的特点作为出发点,把学生学习兴趣的激发和求知欲作为关注的重点,将学生的综合职业能力与创新能力的培养作为核心,提出项目式教学改革模式.

项目化、培养目标、课程改革

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TM92

2015年度河南省职业教育教学改革项目,青年教师项目ZJC15016;基于项目化模式的《电机与电气 控制技术》课程改革研究

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2016,13(28)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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