在实验室半开放管理中如何减小风险提高安全性

摘要：

以对塔里木大学实验室半开放管理的切身感受为例,分析了地方高校为何不能实行实验室的全开放而必须走实验室半开放模式,借鉴牛津大学和同济大学这两所国内外先进高校实验室的开放和安全管理经验,系统论述了如何在实验室半开放中减小风险提高安全性.

关键词：高校实验室、半开放、减小风险、提高安全性

所属期刊栏目：13

分类号：X913;G482(安全科学基础理论)

资助基金：塔里木大学高等教育研究项目TDGJ1502;笔者的高教课题是"植物化学保护教学中培养学生环保 意识有效途径研究"

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118