期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.28.098

Illustrator软件教学有效性方法研究

引用
Illustrator是艺术设计领域中的平面设计软件课程,也是重要的基础课.该文就Illustrator课程定位、软件功能及特点,以及在有效性教学方法的应用中,就如何挖掘Illustrator软件的学习趣味,如何渗透案例教学法、任务教学法、项目教学法等方法,从理论与实践融合上来突出学生创新力的培养,增强学生的应用能力,在Illustrator功能设计上,作为专业图形设计软件,其功能更加强大,特别是对启动速度的优化,引入点阵图像、复杂图形计算与屏幕重绘功能,让Illustrator在设计中更显优势.

Illustrator、有效性教学、教学方法、应用研究

13

G642(高等教育)

2017-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

98,100

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

13

2016,13(28)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn