基于微信平台的实训教学模式架构 ——以识图与制图实训为例

摘要：

随着信息技术的发展,"移动学习""信息化"已成为教育界的热点词汇.利用微信功能丰富、支持文件格式多样、平台广泛、社交媒体性等特点,搭建"微信+"交互式实训教学平台,实现学生随时随地学,师生或生生之间随时随地互动交流讨论,提高教学效果.同时,这一平台的搭建,可促使"互联网+实训教学""移动互联+实训教学"模式的逐步实现,有助于教育教学实现信息化.

关键词：建筑工程技术、实训教学、识图与制图实训、微信、信息化平台

分类号：G42(教学理论)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程一期项目PPZY2015C213;江苏省高等职业院校高级访问工程师计划资助项目2015FG022;江苏省高校教学管理研究课题、江苏省高等教育教改研究课题立项支持项目2015JSJG536

在线出版日期：2017-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127