浅谈初中化学概念教学的实施策略

摘要：

化学概念是用简练的语言高度概括出来的,是化学知识的重要组成部分,贯穿于化学学习的全过程,是化学学科知识体系的基础.化学概念教学组织得好,对学生建构化学学科观念,甚至对其一生的概括、提炼和总结能力的提高,对学生的终身发展都有重要影响.

关键词：初中、概念教学、有效策略

所属期刊栏目：13

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2017-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128