10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.26.117
基于PAC理论构建师生和谐关系
高校扩招导致学生质量参差不齐,学生的不良思想与行为与日俱增,利用PAC理论原理,构建师生间和谐的人际关系,是解决教育思想与学生发展之间的矛盾关系,解决师生之间教育管理与受教育被管理对立关系的一种良好手段.
PAC理论、师生关系、高校教育
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G635.6(中等教育)
2012年黑龙江省教育厅科研项目"高校思想政治教育主客体信任机制的研究"12524101
2017-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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