校企合作背景下高职校园体育对提升学生适应企业文化能力的研究

摘要：

探讨校企合作的背景下,校园体育对提升学生适应企业文化能力的影响.前瞻性研究,在2014届中选取110例符合入组标准的学生,随机分为两组,实验组55名学生在毕业前一年时间里定期参加"足球、篮球、乒乓球"三项体育项目的训练活动,并参加由学校与企业共同组织的形式多样的友谊比赛;55名未参与体育活动的毕业生作为对照组.分别在入职1个月及6个月时,选取工作满意度和工作适应性测评量表对这两组毕业生进行问卷调查,对得分进行统计学分析,以评价两组毕业生在入职后适应能力的差别.在入职1个月和6个月时,实验组学生的工作满意度和工作适应性测评量表得分明显高于对照组(34.4±26.0比30.1±18.2;41.7±22.6比39.4±7.2,<0.05),差异有统计学意义.学生在校期间积极参与具有企业文化特色的体育活动,可以让学生以更生动的方式接受企业文化,提高学生入职后的适应能力.

关键词：校园体育、企业、适应能力

所属期刊栏目：13

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：110-111