高职公关礼仪课快乐教学实践探索

摘要：

快乐教学是中外教育者共同探求的教育课题,它渗透和体现在教学过程的各环节.公关礼仪是当下备高职院校在相关专业中开设的或主干课或素质拓展领域课.笔者根据多年的教学实践,基于目前的高职学情和职业素养的培养要求,从课程目标的确立、教学模块的选取、模拟情景的设计、考核内容和形式的设置等方面总结了公关礼仪课快乐教学的具体实施途径.

关键词：高职、公关礼仪、快乐教学、实践

分类号：C912(社会学)

在线出版日期：2017-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144