微创医疗器械课程教学改革和探析

摘要：

微创医疗器械课程是当代医疗器械的重要门类,是生物医学工程专业精密医疗器械方向和检测方向的专业选修课.针对该门课程的自身特点、本科教育教学方法以及教学实践总结,探讨如何提高该课程教学质量的两种教学方法改革.

关键词：医疗器械、微创、教学、改革

分类号：TH77-4(仪器、仪表)

资助基金：上海市科委科研计划项目15DZ1940409

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138,140