10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.16.162
审美教育在高职院校汉语言文学教学中的有效运用
在高职院校开设汉语言文学课程,能有效培养学生的文学素养与相应的文学素质,对有效培养学生综合方面的审美能力来说是相当重要的。高职院校汉语言文学具有人文性和工具性的特点,该课程既能增进学生的语文知识,同时又能通过所学的优秀文学显著提升学生的人文素养和审美能力,同时还能帮助学生更好地掌握汉字,有效提升学生的汉语言运用能力和汉语言的理解。
审美教育运用、高职院校汉语言、文学教学
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H193(汉语教学)
2016-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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