刍议虚拟技术在实践教学中的地位

摘要：

该文在分析虚拟技术的内涵与特点的基础上，对虚拟技术在实践教学中的作用、局限性和应用原则进行了详尽分析。虚拟技术在实践教学中的应用应当遵循一定的原则，并应认清地位，合理分配虚拟技术应用在实践教学中的比例。只有合理运用虚拟技术，才能弥补传统教学的不足，优化学生的实训环境，高效开展实践教学，促进学生能力的全方位发展。

关键词：虚拟技术、应用原则、实践教学

所属期刊栏目：13

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2016-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：156-157