算法课程教学的实践与思考

摘要：

算法课程是生物信息专业的基础课程,是生物信息学研究分析生物医学问题最为常用的方法技术.如何调整优化算法教学过程中的教与学,激励学生克服困难并热爱学习优化算法,是该文要阐述的问题.

关键词：课程重要性、有用性、生动性、模块化、科学性

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：170,172