10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.15.137
浅谈翻转课堂在职业院校实施的意义和途径
翻转课堂是对传统课堂教学活动和教学流程的彻底颠覆,能够培养学生自主学习、自我管理的能力,减轻教师负担,便于师生之间的互动.职业院校实施翻转课堂,不但要提高任课教师的职业技能,还需要加强考勤制度及考核制度的建设,并加大学校的信息化建设,从而为学生营造良好的学习环境和氛围,提高教育教学质量.
翻转课堂、职业院校、可行性
G642(高等教育)
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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