期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.15.125

多媒体技术在口腔内科学教学中的应用

引用
口腔内科学应用多媒体教学具有使教学过程更加直观、促进思维能力的发展、拓展学生的知识面和畅通师生双向交流的优势.在教学过程中,应根据实际情况合理选择计算机辅助教学、多媒体仿头模教学系统、数码互动显微教学系统和数字口腔显微仪开展教学活动,学校应注意加强建设多媒体资源库,采取各种措施提高教师应用多媒体技术的能力,合理运用多媒体技术,提高学生的理论知识水平,提高学生实践操作能力,不断提高教学效果,为今后的临床工作奠定坚实基础.

多媒体技术、口腔内科学、课堂教学

G420(教学理论)

2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2016,(15)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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