10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.14.145
基于体质健康视角浅谈大学体育的教学模式创新
大学生作为社会主义事业的接班者和建设者,直接关乎到国家未来的发展,高校应该充分提高对大学生体制健康的重视程度,以此作为教学改革切入点,进一步对大学体育教学模式进行创新,提升大学生的身体素质是当前的首要工作内容。该文主要就体制健康视角分析大学体育教学模式创新问题,提出合理应对措施,以求更好地推动大学生身心健康成长。
体制健康、大学体育、教学模式、创新
G4(教育)
湖南省教育科学规划课题《基于幼儿园体育师资需求的体育教育专业课程优化研究》课题批准号XJK012 CTM023。
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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