10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.14.117
高校实训教学指标体系探究
在新形势下,社会对人才需求不断转型,高校必须要顺应时代发展所需,高度重视实训教学才能够培养出社会需求型人才。但是从高校实训教学实况来看,许多高校还缺乏实训教学指标体系,影响高校实训教学的效果。该文阐述了建立实训教学指标体系的原则,分析了高校实训教学指标体系的构建。
高校、实训教学、指标体系
G642(高等教育)
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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