10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.13.152
高职院校"工学交替"模式下的质量监控体系的构建与研究
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,随着社会的不断发展,企业对高技能应用型人才的需求越来越大,这也催生了高职院校与企业联合培养的新型人才的培养模式.该文主要研究"校企合作、工学结合"创新人才培养模式、"校企"共同搭建学生见习、实习、就业平台、"校企"共同打造师资队伍、构建"二线、三级"教学质量管理监控体系,保证人才培养的质量4个方面,采取调查法、个案分析法、经验总结等多种方法,为研究提供理论依据及实际保障.
校企合作、工学交替、人才培养、质量监控
G712(职业技术教育)
2016-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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