10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.11.154
高职《分子生物学》教学改革探讨
为提高教学效果,培养适应社会需求的高素质技能型人才,该文从教材、教学内容、教学方法、教学实验、考核方式及教师队伍6个方面,对分子生物学教学改革进行了探索研究.经过5年的教改探索,完善了教学内容,激发了学生学习的兴趣、增强了学生学习的主动性,提升了教师的业务水平,提高了教学质量.
分子生物学、教学改革、教学方法
G420(教学理论)
江西省教育厅教改项目JXJG-11-60-1
2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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