期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.11.126

高职“产教合一”教育模式的探索与实践

张会
金肯职业技术学院;
引用
专业发展的宗旨是育人,导向是市场,把握行业发展的主方向,充分利用利用学校行业及企业的不同的教育资源和教育环境,创立校内生产性实训基地,充分发挥与利用校办企业的教学作用,进一步促进专业的发展,从而实现真正的“产教合一”.该文主要以金肯职业技术学院建筑与土木工程系为例,探索“依专业办产业,以产业促专业”的“产教合一”的实践教学模式.

专业、产业、产教合一、实训基地、实践教学

G71(职业技术教育)

江苏高校品牌专业工程一期项目PPZY2015C233;江苏省“十二五”重点专业群建设项目、2014年度高校青蓝工程项目、金肯职业技术学院教学质量工程项目2014JG02

2017-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

126-127

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2016,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn