10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.09.123
多媒体技术在语文教学中的应用与分析
多媒体技术进入小学语文课堂,能够使学生脱离枯燥的教学情景,极大地激发学生学习的兴趣,为学生提供了更生动活泼、更丰富多彩的学习环境,它给小学语文教学改革带来了勃勃生机.但是如何正确使用多媒体技术也是非常重要的.在小学语文教学中应用多媒体技术,应根据学生的年龄特点、所教内容不同而使用不同的策略,笔者从拼音教学、识字教学、阅读教学、口语交际教学、写作教学、诗歌教学等几个方面对应用多媒体技术的策略进行了探讨.
小学语文、教学、多媒体技术、应用
G623(初等教育)
2016-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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