生物信息学专业MySQL数据库课程教学方法探讨

摘要：

该文根据MySQL数据库特点,结合生物信息学专业特色,提出了理论与实践结合、项目与任务结合、考核与教学反思结合的教学方法,调动学生的学习主动性,使学生充分认识到MySQL数据库课程在生物信息学数据存储、数据处理等方面的重要作用,督促学生全面掌握数据库相关知识,通过项目与任务结合培养了学生的实践能力,很好地完成了教学任务,达到了预期效果.

关键词：MySQL、数据库、生物信息学

所属期刊栏目：13

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141,143