期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.05.122

多媒体在高中英语教学中应该注意的问题

引用
随着社会和经济的发展,多媒体在英语教学中具有尤为重要的意义,多媒体的应用提供老师和学生创造性和实用性辅助.与此同时,多媒体英语教学使英语课堂变得生动有趣.学生在课堂上也很积极,多媒体教学主要有以下的特点及其原则:多媒体教学具有高容量、高效率的特点,它可以节省教师板书时间、缩短学生做笔记的时间,大大提高了课堂教学的密度和容量,提高了教学效率,有效减轻了师生的负担.多媒体课件的设计应简洁、清晰、自然、和谐,具有灵活性.多媒体技术只是教学的辅助手段,其目的也只能是弥补教师授课时"一支粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴"的不足,只能是发挥教师主导作用的辅助手段,而不能代替教师的教学活动.

多媒体辅助教学、英语课堂教学、合理应用、问题

13

G420(教学理论)

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

122,124

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

13

2016,13(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn