期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.03.147

浅谈提高口腔内科学实验教学效果的措施

引用
口腔内科学是口腔医学专业高职高专学生的主干课程、核心课程,也是一门综合性、应用性及实践性很强的学科,在口腔医学中占有非常重要的地位。为加强学生的实验教学效果,提高临床诊疗思维、技能操作能力,为临床实习和毕业后能够很快的独立工作打下坚实基础,该文先反思口腔内科学实验教学存在的问题,根据我校具体情况,从更新实验教学内容、实验用品的准备、加强规范化基本操作训练、应用课程网站、实验室开放、开放临床见习室几个方面提高口腔内科学实验教学效果。

口腔内科学、实验教学效果、操作技能、临床思维

G420(教学理论)

2016-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2016,(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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