10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.02.114
《系统工程》课程的教学探索
《系统工程》是信息工程专业主要的理论课程之一。由于系统工程是一门交叉学科,对教师的教学模式提出了较高要求。该文针对教学过程存在的某些问题,探讨了案例教学、课件制作、辅助软件Matlab和Vensim_PLE应用等问题。
系统工程、教学方法、案例教学
13
G642(高等教育)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
114-114,116
10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.02.114
系统工程、教学方法、案例教学
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G642(高等教育)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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