10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.02.109
体验式教学法在护理实验教学中的有效应用
护理学专业既具有科学性,又具有人文性。在我国教育不断发展的情况下,对护理教学的要求也越来越高,随着医疗制度的不断健全,社会对护理专业人才的需求日益增多,如何高效的培养更多的护理专业人才值得教师深思。随着教育改革的发展,一批新兴的教学法被应用推广,例如体验式教学法,在护理实验教学中具有广泛的应用,体验式教学法具备坚实的理论基础,并具备良好的教学效果,实现了对学生的科学教学和高效教学。该文主要探析体验式教学法在护理实验教学中的有效应用。
体验式教学、护理、应用
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G420(教学理论)
2016-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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