期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2016.01.146

对理工科大学物理教学改革的建议

张书霞杨学峰
河南理工大学;
引用
大学物理作为理工科院校非物理专业学生一门必修的公共基础课,对于学生建立正确的科学观与世界观、培养他们基本的自然科学素养具有重要的意义,也为他们今后专业课的学习提供一定的指导。该文根据国内理工科院校大学物理的管理与教学现状,针对大学物理的教学管理、教学内容及教学方法几个方面的改革提出一些建议,以及达到促进理工科院校大学物理在教学内容、教学方法、教学效果等方面取得更好的成绩,实现理工院校大学物理教学改革的目的。

大学物理、现状分析、教学管理、教改建议

13

G64(高等教育)

2016-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

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2016,13(1)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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