期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.33.221

高职院校中《中医学基础》课程教学情况调查分析

引用
该文通过问卷调查这种形式,对某高职院校的学生《中医学基础》的课程学习情况进行调查,调查方向主要针对学生学习《中医学基础》这门课程的现状,调查内容主要涵盖学习兴趣和目的、学习习惯、教学模式、教学内容5个方面,笔者通过对学生的调查结果分析,及时发现该院学生在学习《中医学基础》这门课程中出现的各种问题及困惑,并且尝试进行针对性的教学改革,从而取得更佳的课堂教学效果。

问卷调查、中医学基础、教学改革

R2(中国医学)

北京市属高等学校青年英才计划项目项目YETP2000Beijing Higher Education Young Elite Teacher Project,YETP2000。

2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(33)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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