期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.32.209

高职嵌入式专业开展体验式教学方法的研究

引用
嵌入式专业同其它专业相比,具有鲜明的特点.一是综合性强.嵌入式系统是软件和硬件设计的完美结合,涉及电子、计算机、自动控制等诸多专业知识,对学生的综合能力培养有着较高要求.二是实践性强,必须通过大量的实验和实践环节来提升学生嵌入式系统的专业知识和实际设计能力,学习时只有强化实践、紧密结合产品开发过程所需要掌握的技术,才能培养出具有创新精神的高素质应用型人才,该文结合在高职嵌入式专业采用机器人设计作为教学项目取得的实际效果,对如何开展"体验式教学"方法进行了探讨和分析.

嵌入式专业、机器人、体验式教学

G624(初等教育)

2016-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

209-210

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(32)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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