期刊专题

10.16660/j.cnki.1674-098X.2015.31.236

探讨计算机远程教育如何实施交互性教学

引用
该文重点分析了交互性教学过程、计算机远程教育理论基础,计算机远程教育意义,要求老师起到正确的引导作用;在老师与学生之间建起沟通的桥梁;充分利用各种不同的交互媒介;积极建设良好的计算机远程教育环境,采取必要的措施,加强在计算机教育过程中应用交互性教学的能力。

计算机远程教育、交互性教学、应用、研究

G434(电化教育)

2016-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

236-237

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2015,(31)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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